Dennhard, J., & Schreiter S. (2022). Programmieren im Mathematikunterricht der Primarstufe? Aber logisch! In IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik.WTM.
Dennhard, J., & Schreiter, S. (2024, Heft 3, S. 24 – 29). Codes zu Zahlenfolgen lesen, verstehen und schreiben. Erste Programmiererfahrungen im Mathematikunterricht sammeln. Mathematik differenziert.
Dennhard, J., & Schreiter, S. (2024, accepted). Den Bogen spannen: Programmieren und Mathematik im Kontext von endlichen Zahlenfolgen. MNU-Journal.