Dennhard, J., & Schreiter S. (2022). Programmieren im Mathematikunterricht der Primarstufe? Aber logisch! In IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik.WTM. 

Dennhard, J., & Schreiter, S. (2024, Heft 3, S. 24 – 29). Codes zu Zahlenfolgen lesen, verstehen und schreiben. Erste Programmiererfahrungen im Mathematikunterricht sammeln. Mathematik differenziert.

Dennhard, J., & Schreiter, S. (2024, Heft 5, Jahrgang 77, S. 383 – 389). Den Bogen spannen: Programmieren und Mathematik im Kontext von endlichen Zahlenfolgen. MNU-Journal.